بين سن 6 و7 سنوات، يدخل الأطفال مرحلة حاسمة من التطور، غالبًا ما تتميز ببدء التعليم الرسمي.
التطور العاطفي
إدارة العواطف: تنظيم أفضل لمشاعرهم، مع استجابات أكثر نضجاً للإحباط وخيبة الأمل.
زيادة التعاطف: زيادة القدرة على فهم ومشاركة مشاعر الآخرين، مما يظهر قدراً أكبر من التعاطف والحساسية.
الشعور بالهوية: تنمية وعي ذاتي أقوى، مع فهم واضح لاهتماماتهم وقدراتهم.
الحاجة إلى الاستقلال: السعي إلى مزيد من الاستقلالية في اتخاذ القرار والأنشطة اليومية.
الحساسية تجاه النقد: زيادة الحساسية لآراء وتعليقات الآخرين سواء الإيجابية أو السلبية.
المهارات الحركية الدقيقة
الكتابة والرسم: تحسين مهارات الكتابة والرسم بشكل ملحوظ، مع قدر أكبر من الدقة والتحكم.
الأنشطة اليدوية: زيادة المهارة في المهام اليدوية المعقدة مثل استخدام المقص واللصق والنمذجة.
الاستقلالية في الأنشطة اليومية: زيادة القدرة على أداء المهام اليومية بشكل مستقل، مثل ارتداء الملابس والاستعداد.
العاب البناء والتجميع: تفضيل الألعاب التي تتطلب مهارات حركية دقيقة أكثر تقدمًا، مثل مجموعات البناء المعقدة.
الفنون والحرف: الاهتمام بالأنشطة الفنية الأكثر تفصيلاً وإبداعًا.
المهارات الحركية الإجمالية
مهارات بدنية متقدمة: القدرة على أداء مهام بدنية أكثر تعقيدًا، مثل الرياضة أو الرقص أو الجمباز.
التنسيق والتوازن: التحسين المستمر في التنسيق والتوازن، وهو أمر ضروري للأنشطة الرياضية.
الثقة بالنفس: ثقة أكبر في قدراتهم البدنية ومزيد من الاستقلالية في اختيار الأنشطة.
العاب جماعية: المشاركة النشطة والمختصة في الألعاب الجماعية والرياضات الجماعية.
التحمل الجسدي: تحسين القدرة على التحمل والقوة، مما يسمح بالمشاركة لفترة أطول في الأنشطة البدنية.
التطور المعرفي واللغوي
مهارات القراءة والكتابة: تحسن قوي في القراءة والكتابة، مع فهم أكثر تعقيدًا للنصوص وتعبير كتابي أكثر مرونة.
التفكير المنطقي والتفكير: تنمية التفكير المنطقي والقدرة على حل المشكلات والعقل بطريقة أكثر تجريدًا.
الفضول الفكري: اهتمام قوي بالتعلم والاكتشاف، ويتم التعبير عنه غالبًا من خلال الأسئلة التفصيلية واستكشاف المفاهيم الجديدة.
الذاكرة والتركيز: تحسين الذاكرة والتركيز، وهو ضروري للتعلم المدرسي.
تطوير اللغة: استخدام لغة أكثر تعقيدًا ودقة، شفهيًا وكتابيًا.
التنمية الاجتماعية
المهارات الاجتماعية والصداقات: تكوين صداقات أعمق وأكثر استقرارا، مع فهم أفضل للديناميكيات الاجتماعية.
القواعد والسلوكيات: زيادة فهم واحترام القواعد والسلوكيات الاجتماعية المتوقعة.
التعاطف والتعاون: القدرة على التعاون والمشاركة وإظهار التعاطف في التفاعلات مع الأقران.
التواصل الفعال: مهارات تواصل أكثر تطوراً، مما يسمح بمشاركة الأفكار والمشاعر بشكل واضح ومحترم.
الاستقلالية والثقة بالنفس: نمو الاستقلال الشخصي والثقة بالنفس في التفاعلات الاجتماعية والأكاديمية.