2-3 mois: Développement

Consultez une rubrique


De 2 à 3 mois, les bébés entrent dans une période fascinante de développement, caractérisée par des progrès notables dans la communication, la reconnaissance des personnes et une plus grande maîtrise des mouvements corporels.

Développement affectif

Sourires sociaux : Commencent à sourire en réponse aux interactions sociales, pas seulement réflexivement.

Reconnaissance affective : Manifestent une reconnaissance claire des visages et des voix familières, souvent avec excitation.

Émotions plus nuancées : Commencent à montrer des émotions plus variées comme la joie et la surprise.

Auto-apaisement : Développent des techniques rudimentaires d'auto-apaisement, comme sucer leur pouce.

Réaction aux émotions des autres : Peuvent commencer à réagir aux émotions exprimées par les personnes autour d'eux.

Amélioration de la préhension : Commencent à ouvrir et fermer les mains, pouvant saisir des objets volontairement.

Coordination œil-main : Montrent des progrès dans la coordination œil-main, en suivant des objets avec leurs yeux et en essayant de les atteindre.

Exploration par les mains : Portent fréquemment leurs mains et des objets à leur bouche pour explorer.

Mouvements plus délibérés : Les mouvements des doigts et des mains deviennent plus contrôlés et intentionnels.

Réaction aux textures : Commencent à réagir différemment aux différentes textures qu'ils touchent.

Motricité globale


Contrôle amélioré de la tête : Peuvent tenir leur tête plus fermement lorsqu'ils sont en position ventrale ou surélevés.

Mouvements plus actifs : Plus de mouvements des jambes et des bras, souvent en réaction à leur environnement.

Diminution des réflexes : Certains réflexes primitifs commencent à s'estomper, faisant place à des mouvements plus volontaires.

Début du roulement : Certains bébés peuvent commencer à rouler d'un côté à l'autre

Réponse au mouvement : Plus conscients de leur propre mouvement et réagissent à la stimulation physique.

Développement cognitif et langagier


Gazouillis et sons : Commencent à gazouiller et à produire des sons autres que des pleurs.

Reconnaissance des objets : Montrent un intérêt croissant pour les objets, les suivant des yeux.

Réponse aux activités ludiques : Réagissent positivement aux jeux simples, comme les "coucou".

Exploration sensorielle : Utilisent leurs sens pour explorer, en regardant, en touchant et en écoutant attentivement.

Début de compréhension du langage : Commencent à montrer des signes de reconnaissance des mots familiers et des intonations de voix.

Développement social

Interaction active : Participent plus activement aux interactions sociales, souriant et gazouillant en réponse.

Préférence pour les personnes : Montrent des préférences pour certaines personnes ou objets.

Réactions aux étrangers : Peuvent commencer à montrer des signes de détresse ou d'inconfort avec des étrangers.

Imitation : Commencent à imiter des gestes simples ou des expressions faciales.

Engagement visuel : Maintiennent le contact visuel plus longtemps, ce qui est important pour l'interaction sociale.