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12-14 ans: Développement

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GénéralitésDéveloppement

À l'âge de 12 à 14 ans, les enfants entrent dans l'adolescence, une période de transition significative marquée par des changements physiques, émotionnels, cognitifs et sociaux importants.

Développement affectif et social Développement cognitif et éducatifdéveloppement physiqueDéveloppement moral et éthique préparation à l'âge adulte

Émotion et socialisation

Développement affectif et social

Émergence de l'Identité Personnelle : Commencent à former leur propre identité, incluant des intérêts personnels et des valeurs.

Émergence de l'Identité Personnelle : Commencent à former leur propre identité, incluant des intérêts personnels et des valeurs.

Relations avec les Pairs : Priorisent les amitiés et les groupes de pairs, et peuvent expérimenter des pressions sociales.

Début de l'Empathie : Développent une meilleure compréhension et empathie pour les sentiments d'autrui.

Recherche d'Indépendance : Cherchent à être plus indépendants de leur famille.

Conscience de Soi et Confiance : Lutte possible avec l'estime de soi et l'image corporelle due aux changements physiques.

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Développement cognitif et éducatif

Analyse et Raisonnement

Pensée Abstraite : Capacité à penser de manière abstraite et hypothétique.

Résolution de Problèmes : Amélioration des compétences en résolution de problèmes et en prise de décision.

Apprentissage Académique : Intérêt et capacité accrus pour des concepts académiques plus complexes.

Compétences Linguistiques : Développement continu des compétences linguistiques, tant à l'oral qu'à l'écrit.

Curiosité Intellectuelle : Intérêt accru pour explorer des idées et des sujets divers.

Autonomie dans l'Apprentissage : Commencent à prendre plus de responsabilité pour leur propre apprentissage.

Croissance et Bien-être

Développement physique


Puberté : Changements physiques importants dus à la puberté.

Croissance Rapide : Périodes de croissance rapide en taille et en force musculaire.

Développement Moteur : Coordination et habileté motrice continue de s'améliorer.

Besoins Nutritionnels : Changements dans les besoins nutritionnels et les habitudes alimentaires.

Santé et Hygiène : Importance accrue de la santé personnelle et de l'hygiène.

Activité Physique : Besoin d'activité physique régulière pour une santé optimale.

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Principes et conscience

Développement moral et éthique


Sens de la Justice : Compréhension plus nuancée du bien et du mal, du juste et de l'injuste.

Réflexion Éthique : Capacité à réfléchir sur des questions éthiques et morales.

Empathie et Compassion : Développement d'une plus grande empathie et compassion envers les autres.

Influence des Pairs : Les opinions des pairs peuvent commencer à influencer les choix moraux.

Conscience Sociale : Sensibilisation aux problèmes sociaux et culturels.

autonomie et compétence

Préparation à l'Âge Adulte

Compétences en Gestion du Temps : Apprentissage de la gestion du temps et de l'organisation.

Responsabilités Accrues : Prise en charge de responsabilités supplémentaires à la maison ou à l'école.

Planification et Objectifs : Commencent à penser à l'avenir et à établir des objectifs personnels.

Éducation Financière de Base : Introduction aux concepts de base de la gestion de l'argent.

Habiletés de Vie Pratiques : Acquisition de compétences pratiques telles que la cuisine, le nettoyage et la gestion personnelle.

Exploration de Carrière : Commencent à explorer des intérêts de carrière potentiels et des chemins éducatifs futurs.

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