Développement social : 7-8 ans

Questions Fréquentes des Parents

Question
Réponse

Mon enfant semble préférer jouer seul. Dois-je m'inquiéter de son développement social ?

Pas nécessairement. Certains enfants préfèrent des activités solitaires et cela peut être normal. Encouragez doucement les interactions sociales, mais respectez aussi son besoin d'indépendance.

Observez s'il interagit de manière appropriée lorsqu'il est en groupe. S'il semble avoir des difficultés significatives dans les interactions sociales, alors une discussion avec un enseignant ou un pédiatre pourrait être utile.

Comment puis-je aider mon enfant à développer de meilleures compétences en résolution de conflits ?

Enseignez-lui des stratégies de résolution de conflits, comme l'utilisation de mots pour exprimer ses sentiments et l'écoute des points de vue des autres.

Jouez des rôles avec lui pour simuler des situations conflictuelles et montrez comment trouver un compromis ou une solution pacifique.

Mon enfant est timide. Comment puis-je l'encourager à être plus sociable ?

Encouragez les activités sociales qui correspondent à ses intérêts. Les activités de groupe centrées sur un sujet qu'il aime peuvent le rendre plus à l'aise pour interagir.

Donnez-lui des occasions de socialiser dans des environnements moins intimidants, comme des playdates avec un ou deux amis, avant de passer à des groupes plus importants.

développement social à 7-8 ans

( Socialisation et Interaction)

Au cours des années 7-8, votre enfant traversera des étapes

significatives de développement social. Il s'agit d'une période où les compétences en communication, l'empathie, et la compréhension des dynamiques sociales se développent rapidement. En tant que parent, votre

rôle est d'encourager ces compétences en offrant un soutien, en guidant les interactions sociales, et en créant un environnement sûr où votre enfant peut explorer et comprendre ses relations avec les autres. Votre

accompagnement et votre exemple sont essentiels pour aider votre enfant à développer des compétences sociales saines et durables.

Questions Fréquentes des Parents

Comment puis-je aider mon enfant à se faire des amis ?

Impliquez votre enfant dans des activités extrascolaires où il peut rencontrer des enfants ayant des intérêts similaires. Cela peut inclure des clubs sportifs, des cours d'art ou de musique.

Encouragez votre enfant à inviter des camarades de classe ou des voisins pour des activités ludiques à la maison, créant ainsi des opportunités de tisser des liens d'amitié.

Est-il normal que mon enfant ait des disputes fréquentes avec ses amis ?

Des désaccords et des disputes occasionnels sont normaux et font partie du développement des compétences sociales. C'est une occasion d'apprendre à gérer les différences et à résoudre les conflits.

Si les disputes sont fréquentes ou sévères, il peut être utile de discuter avec votre enfant pour comprendre la cause des conflits et de travailler sur des stratégies pour les gérer de manière constructive.

Que faire si mon enfant semble être exclu par ses pairs ?

Parlez avec votre enfant pour comprendre la situation. Encouragez-le à

exprimer ses sentiments et discutez de stratégies pour s'intégrer, comme

participer à des activités de groupe ou inviter des camarades à jouer.

Si nécessaire, prenez contact avec l'enseignant pour avoir une meilleure

perspective de la dynamique sociale en classe et pour trouver des

solutions ensemble.

C'est Normal Si Votre Enfant...

Préfère jouer avec quelques amis proches plutôt qu'avec un grand groupe. À cet âge, ils commencent à établir des amitiés plus significatives et sélectives.

Expérimente des conflits occasionnels avec ses amis. Ils apprennent à naviguer dans des situations sociales complexes et à gérer des désaccords.

Cherche à avoir plus d'indépendance et d'autonomie. Ils peuvent vouloir faire des choix par eux-mêmes, comme choisir leurs vêtements ou leurs activités.

Est parfois critique envers lui-même ou ses pairs. Ils développent leur propre identité et peuvent être sensibles aux comparaisons et aux jugements.

Montre une forte loyauté envers certains amis. Ils peuvent avoir un ou deux "meilleurs amis" et se sentir très attachés à eux.

Manifeste des émotions fortes ou dramatiques dans certaines situations. Ils apprennent encore à gérer et à exprimer leurs émotions.

Est parfois réticent à partager ses pensées ou sentiments intimes. À cet âge, ils commencent à développer un sens de la vie privée.

Montre une préférence pour les activités en solo ou des jeux imaginatifs. Ils peuvent encore être fortement engagés dans le jeu créatif et l'imagination.

Remet en question les règles ou les limites. Ils testent les frontières et cherchent à comprendre le monde autour d'eux.

Exprime des sentiments de jalousie ou d'envie envers ses pairs. À cet âge, les enfants deviennent plus conscients des différences entre eux et peuvent ressentir de la jalousie pour les possessions, les

compétences ou l'attention reçue par d'autres.

Cherche l'approbation des adultes pour ses actions. À cet âge, les enfants sont encore en train de développer leur confiance

en soi et peuvent chercher la validation externe pour se rassurer.

Commence à expérimenter avec des petits mensonges ou des exagérations. Cela peut être un signe qu'ils testent les limites de la réalité et de la fiction, ainsi que leur compréhension de la moralité et des règles sociales.

Que se passe-t-il à cet âge?

Formation de Relations Plus Profondes avec les Pairs : Les enfants commencent à établir des amitiés plus significatives et stables. Exemples : Avoir un « meilleur ami », organiser des jeux ou des activités avec des amis spécifiques, partager des secrets ou des histoires personnelles.

Compréhension et Respect des Règles Sociales : Meilleure compréhension des normes et attentes sociales. Exemples : Attendre son tour pour parler, respecter les règles lors des jeux, comprendre l'importance de dire "s'il te plaît" et "merci ".

Développement de l'Empathie et de la Sensibilité aux Autres :

Capacité croissante à se mettre à la place des autres et à comprendre leurs sentiments. Exemples : Consoler un ami triste, partager des jouets ou des snacks avec des camarades, montrer de la préoccupation pour les autres.

Amélioration des Compétences en Communication : Capacité à communiquer de manière plus effective et nuancée. Exemples : Participer à des conversations de groupe, expliquer clairement ses pensées et opinions, comprendre et utiliser le langage non verbal.

Gestion des Conflits et Négociation : Développement de stratégies pour résoudre les désaccords. Exemples : Trouver un compromis lors d'un désaccord, demander de l'aide à un adulte pour résoudre un conflit, utiliser des mots plutôt que des actions pour exprimer le mécontentement.

Sens de l'Identité Personnelle et de l'Indépendance : Commencent à comprendre leur propre individualité et à exprimer des préférences personnelles. Exemples : Faire des choix vestimentaires propres, exprimer des opinions sur des sujets variés, montrer de l'intérêt pour des activités spécifiques.

Participation à des Groupes et Activités Structurées : Capacité à participer à des activités organisées et à respecter des rôles au sein d'un groupe. Exemples : Participer à des sports d'équipe, des clubs après l'école, ou des projets de groupe à l'école.

Compréhension et Gestion des Émotions : Meilleure compréhension de leurs propres émotions et celles des autres.

Exemples : Exprimer pourquoi ils se sentent tristes, en colère ou heureux, comprendre que les autres peuvent avoir des émotions différentes des leurs.

Développement de l'Humour et du Jeu Social : Capacité à comprendre et à participer à des jeux de mots, blagues, et humour.

Exemples : Raconter des blagues ou des histoires drôles, rire des plaisanteries entre amis, participer à des jeux de rôle amusants.

Votre contribution en tant que parent

En tant que parent, vous pouvez jouer un rôle significatif dans le développement social de votre enfant en encourageant des interactions positives avec les pairs et en guidant les comportements sociaux. Offrez des occasions de jeu en groupe, enseignez des compétences telles que le partage et la résolution de conflits, et soyez un modèle de comportement social approprié. Discuter des situations sociales et émotionnelles vécues à l'école ou pendant les jeux peut également aider votre enfant à mieux comprendre et à naviguer dans le monde social qui l'entoure.

Quoi faire

à cet âge (7-8 ans)

Encourager les Activités de Groupe : Inscrivez votre enfant à des activités comme les sports d'équipe, les clubs de loisirs ou les groupes de jeu pour favoriser les interactions sociales. Par exemple, un club de football local ou un groupe de théâtre pour enfants.

Organiser des Playdates : Planifiez régulièrement des rencontres avec les amis de votre enfant pour développer ses compétences

sociales. Par exemple, inviter un ami à la maison pour jouer ou aller ensemble au parc.

Pratiquer la Résolution de Conflits : Enseignez à votre enfant comment gérer les désaccords de manière saine. Par exemple, discuter calmement des problèmes et trouver des compromis lors de disputes.

Valoriser l'Empathie et le Partage : Encouragez votre enfant à se mettre à la place des autres et à partager. Par exemple, demander comment il se sentirait dans une situation similaire ou encourager le partage de jouets.

Modéliser des Comportements Sociaux Positifs : Soyez un exemple dans la manière de traiter les autres avec respect et gentillesse. Par exemple, montrer la politesse dans les interactions quotidiennes.

Encourager l'Expression des Émotions : Aidez votre enfant à verbaliser ses sentiments et à comprendre ceux des autres. Par exemple, parler des émotions après une journée d'école.

Soutenir l'Indépendance : Permettez à votre enfant de faire des choix et de prendre de petites décisions pour renforcer sa confiance en soi. Par exemple, choisir ses vêtements ou décider quel jeu jouer.

Participer à des Activités Communautaires :

Impliquez-vous dans des événements locaux ou des projets de bénévolat. Par exemple, participer à une journée de nettoyage de quartier.

Discuter de Situations Sociales : Parlez des situations sociales rencontrées à l'école ou dans des groupes, et discutez des différentes manières de les gérer. Par exemple, comment réagir si quelqu'un est exclu d'un jeu.

Quoi ne pas faire

à cet âge (7-8 ans)

Éviter de Résoudre Tous leurs Problèmes : Ne pas intervenir immédiatement dans chaque conflit social, laissez votre enfant essayer de le gérer d'abord. Par exemple, résister à l'envie de

téléphoner aux parents d'un autre enfant à chaque dispute.

Ne pas Critiquer Excessivement : Évitez de critiquer sévèrement les interactions sociales de votre enfant. Par exemple, ne pas le rabaisser pour des erreurs dans les interactions avec ses amis.

Éviter de les Surprotéger : Ne pas empêcher votre enfant de participer à des activités par crainte de conflits ou de difficultés. Par exemple, ne pas l'empêcher d'aller à des fêtes d'anniversaire par inquiétude.

Ne pas Ignorer les Signes de Difficultés Sociales : Si votre enfant montre des signes de lutte dans les interactions sociales, ne les ignorez pas. Par exemple, ne pas minimiser ses sentiments s'il se sent exclu ou intimidé.

Éviter de Forcer les Amis : Ne pas forcer votre enfant à jouer avec des enfants qu'il n'apprécie pas. Par exemple, ne pas insister pour qu'il invite un camarade de classe avec qui il ne s'entend pas bien.

Ne pas Décourager l'Expression de Soi: Évitez de décourager votre enfant d'exprimer ses propres intérêts et opinions. Par exemple, ne pas le critiquer pour avoir des goûts différents de ses amis.

Ne pas Ignorer ou Minimiser leurs Sentiments : Évitez de dénigrer ou de minimiser les sentiments de votre enfant, même si leurs préoccupations peuvent sembler mineures pour un adulte. Par exemple, ne pas balayer leurs inquiétudes concernant les amitiés en disant simplement "ce n'est pas grave" ou "tu vas t'en faire de nouveaux"

Éviter de Critiquer ouvertement leurs Amis : Ne critiquez pas les amis de votre enfant de manière négative devant eux. Cela peut les mettre mal à l'aise ou les forcer à choisir entre leur amitié et votre approbation. Par exemple, évitez de faire des commentaires désobligeants sur le comportement ou les manières de leurs amis.

Quand s'inquiéter?

Retrait Social Extrême :

Si l'enfant évite constamment le contact avec ses pairs, refusant de participer à des jeux de groupe ou à des activités sociales.

Difficultés de Communication Constantes :

Incapacité à engager des conversations de base ou à comprendre les instructions sociales simples.

Comportements Agressifs ou Perturbateurs Fréquents :

Si l'enfant montre régulièrement de l'agressivité envers les autres ou perturbe activement les activités de groupe sans raison apparente.

Manque d'Empathie ou d'Intérêt pour les Autres :

Difficulté à comprendre ou à se soucier des sentiments d'autrui, se montrant indifférent aux émotions des camarades.

Anxiété Sociale Excessive :

Si l'enfant est extrêmement nerveux ou effrayé par les interactions sociales au point d'éviter les situations sociales.

Changements Drastiques dans les Relations avec les Pairs :

Une soudaine perte d'amis ou changements radicaux dans les comportements envers les camarades.

Régression dans les Compétences Sociales :

Perte soudaine des compétences sociales précédemment acquises, comme partager ou attendre son tour.

Si vous remarquez ces signes chez votre enfant, n'hésitez pas à consulter un professionnel. Une intervention précoce peut faire une grande différence.

conseils

Encouragez l'Expression Emotionnelle :

Apprenez à votre enfant à nommer et exprimer ses émotions de manière appropriée.

Valorisez l'Écoute Active :

Montrez par l'exemple comment écouter attentivement et répondre avec empathie.

Promouvez des Activités de Groupe Diverses :

Encouragez la participation à des activités variées pour développer différentes compétences sociales.

Soutenez l'Autonomie :

Laissez votre enfant prendre des décisions simples pour renforcer la confiance en soi.

Encouragez la Curiosité et l'Exploration :

Soutenez les intérêts de votre enfant et encouragez l'exploration de nouveaux hobbies ou activités.

Rôle de Modèle Positif :

Soyez un exemple de bonnes manières, de respect et de comportement éthique.

Gérez les Écrans :

Équilibrez le temps passé devant les écrans avec des activités interactives et en plein air.

Favorisez l'Empathie :

Encouragez votre enfant à se mettre à la place des autres et à comprendre leurs sentiments.

Discussions Ouvertes :

Entretenez un dialogue ouvert sur les expériences sociales, les défis et les réussites.

Développez la Résolution de Conflits :

Aidez votre enfant à comprendre comment résoudre pacifiquement les différends.

Soutenez l'Amélioration des Compétences Sociales par le Jeu :

Le jeu reste un élément crucial pour le développement social à cet âge. Encouragez des jeux qui nécessitent la coopération, la négociation et le respect des règles, comme les jeux de société ou les activités sportives en équipe. Ces types de jeux aident non seulement à développer la patience et la capacité de gérer les pertes, mais aussi à apprendre à travailler ensemble vers un objectif commun. Par exemple, jouer à un jeu de société en famille peut enseigner l'importance de suivre les règles, de prendre son tour, et de gérer la déception de manière saine.



Rappelez-vous que chaque enfant est unique. Célébrez leurs forces et soutenez-les dans leurs défis. Un accompagnement aimant et patient est la clé d'un développement social sain.