Développement Affectif : 10-12 mois

questions fréquentes des parents

question
réponse

Est-il normal que mon bébé ait des crises de colère à cet âge ?

Oui, c'est normal. Les crises de colère peuvent commencer à cet âge

alors que les bébés apprennent à exprimer leur frustration ou leur

mécontentement

Comment puis-je gérer l'angoisse de séparation de mon bébé ?

Créez des routines de départ et de retour réconfortantes et assurez-vous de dire au revoir à votre bébé, même s'il est difficile de le quitter

Mon bébé semble très attaché à un objet spécifique, est-ce normal ?

Oui, à cet âge, il est courant que les bébés développent des attachements forts à des objets comme des doudous ou des couvertures, qui leur apportent confort et sécurité

Développement Affectif à 10-12 Mois

( Émotion et Croissance)

Les bébés de 10 à 12 mois entrent dans une phase cruciale de leur développement affectif, caractérisée par des expressions émotionnelles plus nuancées et une compréhension croissante des émotions des autres.

Cette période voit l'émergence de comportements affectifs plus complexes, comme la formation d'attachements forts, la manifestation de préférences claires et la réponse aux émotions d'autrui. En tant que parent, il est essentiel de fournir un soutien émotionnel constant, de répondre de manière empathique aux besoins de votre enfant et d'encourager son expression émotionnelle, tout en lui offrant un environnement sûr et aimant pour explorer et interagir.

questions fréquentes des parents

Dois-je encourager mon bébé à partager ses jouets à cet âge ?

Il est bon de commencer à introduire le concept de partage, mais comprenez que les bébés de cet âge peuvent ne pas être prêts à partager activement leurs jouets

Encouragez le partage par le jeu et donnez l'exemple en partageant vous-même des objets avec votre bébé. Cependant, soyez patient, car la compréhension et la pratique du partage se développeront avec le temps

Mon bébé devient très frustré quand il n'arrive pas à faire quelque chose. Comment puis-je l'aider à gérer sa frustration ?

Encouragez et guidez votre bébé à travers les tâches difficiles, en lui

montrant des solutions alternatives ou des façons plus simples de faire

les choses

Offrez du réconfort et de la compréhension lorsque votre bébé est frustré, et aidez-le à se calmer en le distrayant avec une autre activité ou un jouet

Est-ce un problème si mon bébé semble très indépendant et ne cherche pas souvent de réconfort ?

Certains bébés sont naturellement plus indépendants. Tant que votre bébé semble heureux et engagé lorsqu'il est avec vous, il n'y a généralement pas lieu de s'inquiéter

Continuez à offrir du réconfort et de l'attention, même si votre bébé

semble indépendant. Chaque enfant a besoin de savoir que ses parents

sont là pour lui en cas de besoin

C'est Normal Si Votre Bébé...

Manifeste de l'angoisse de séparation : Se montre inquiet ou pleure lorsque vous quittez la pièce ou le déposez chez la gardienne. Cela reflète un attachement normal à cet âge.

A des réactions fortes à de nouvelles personnes : Peut se montrer méfiant ou pleurer en présence d'inconnus, indiquant une reconnaissance des visages familiers.

Fait des crises de colère : Exprime la frustration par des crises de colère, signe de son désir d'indépendance et de sa difficulté à gérer des émotions complexes.

Montre des préférences marquées pour certains jouets ou personnes : Préfère clairement certains jouets, aliments, ou personnes, reflétant le développement de ses goûts personnels.

A besoin de temps pour s'adapter aux changements : Peut être perturbé par des changements dans la routine ou l'environnement, car les bébés aiment la prévisibilité.

Imite les expressions émotionnelles des autres : Reproduit les gestes ou les expressions faciales de ceux qui l'entourent, une étape clé dans le développement affectif.

Montre de l'indépendance dans certaines activités : Veut faire des choses par lui-même, comme manger ou jouer, ce qui est un signe d'indépendance croissante.

Réagit vivement à la frustration : Peut jeter des jouets ou se mettre en colère lorsqu'il ne peut pas faire quelque chose, indiquant une lutte pour exprimer et gérer ses frustrations.

A des fluctuations dans ses interactions sociales : Alterne entre des moments d'interaction sociale intense et des périodes où il préfère jouer seul.

Que se passe-t-il à cet âge?

Développement d'attachements plus forts : Forte préférence pour des personnes spécifiques, généralement les parents ou les soignants principaux. Exemples : sourire ou tendre les bras vers un parent, pleurer lorsqu'il est séparé de personnes familières.

Réaction aux émotions des autres : Commence à réagir de manière empathique aux émotions exprimées autour de lui. Exemples : se montrer contrarié quand un parent est triste, essayer de consoler une personne qui pleure.

Expression de préférences : Montre des préférences pour certains jouets, aliments ou activités. Exemples : choisir un jouet favori, montrer de l'excitation pour certaines chansons.

Manifestation d'indépendance : Commence à montrer des signes d'indépendance et de volonté. Exemples : résister à être porté, vouloir explorer seul.

Reconnaissance et imitation des émotions : Imiter les expressions faciales et les comportements émotionnels. Exemples : imiter un sourire, faire des gestes de colère ou de joie.

Angoisse de séparation plus marquée : Manifestation d'anxiété lorsque les parents ne sont pas visibles ou lorsqu'ils quittent la pièce. Exemples : pleurer lorsqu'un parent sort de la vue, s'accrocher aux parents dans des situations inconnues.

Réactions aux limites : Réagir à la mise en place de limites ou à l'interdiction de certaines actions. Exemples : pleurer ou faire une colère lorsque quelque chose lui est refusé.

Jeux de rôle émotionnels : Jouer à des jeux imitant des situations sociales et émotionnelles. Exemples : donner à manger à une poupée, imiter les soins aux animaux de compagnie.

Sensibilité aux routines : Réaction émotionnelle aux changements dans les routines habituelles. Exemples : être bouleversé par un changement de routine au coucher, montrer de la joie lors de routines agréables.

Votre contribution en tant que parent

En tant que parent, votre rôle est d'encourager et de soutenir le développement affectif de votre enfant. Cela inclut de répondre de manière sensible et aimante à ses émotions, d'offrir des encouragements et des félicitations pour ses réussites, de maintenir des routines rassurantes, et de l'aider à naviguer dans ses expériences émotionnelles. Créez un environnement sûr où votre enfant peut explorer et exprimer ses émotions, et soyez un modèle de comportement émotionnel sain. Votre engagement, votre patience et votre compréhension aideront votre enfant à construire une base solide pour son bien-être émotionnel et ses relations futures.

Quoi faire

à cet âge (10-12 mois)

Offrir un réconfort constant : Réconfortez votre bébé lorsqu'il est bouleversé ou anxieux. Exemple : le prendre dans vos bras et le calmer quand il pleure.

Encourager l'exploration en toute sécurité : Laissez votre bébé explorer son environnement sous votre supervision. Exemple : créer un espace de jeu sécurisé où il peut explorer librement.

Valider ses émotions : Reconnaître et nommer ses émotions pour lui apprendre à les comprendre. Exemple : dire "Tu sembles triste" lorsqu'il pleure et le consoler.

Jouer à des jeux interactifs : Engagez votre bébé dans des jeux sociaux qui encouragent l'interaction. Exemple : jouer à "coucou" ou à faire des mimiques.

Favoriser la socialisation : Organisez des rencontres avec d'autres enfants pour encourager les interactions sociales. Exemple : participer à des groupes de jeu.

Montrer l'affection régulièrement : Exprimez régulièrement votre amour et votre affection par des câlins, des bisous, et des paroles douces. Exemple : des câlins fréquents et dire "Je t'aime" régulièrement.

Lire des histoires émotionnelles : Lisez des livres qui traitent de différentes émotions pour développer sa compréhension émotionnelle. Exemple : des livres pour enfants sur la tristesse, la joie, ou la colère.

Modéliser des comportements positifs : Montrez des comportements affectueux et empathiques dans vos propres interactions. Exemple : être gentil et compréhensif avec les autres en présence de votre bébé.

Créer des routines rassurantes : Maintenez des routines quotidiennes pour donner un sentiment de sécurité. Exemple : une routine de coucher consistante avec une histoire et un câlin.

Quoi ne pas faire

à cet âge (10-12 mois)

Minimiser ou ignorer ses émotions : Ne pas ignorer ou minimiser ses sentiments. Exemple : ne pas dire "arrête de pleurer, ce n'est rien" quand il est bouleversé.

Surprotéger excessivement : Évitez de le surprotéger, ce qui peut entraver son exploration et son apprentissage. Exemple : ne pas le laisser explorer de peur qu'il se blesse pour des petites choses.

Utiliser des punitions sévères : Évitez les punitions sévères ou inappropriées pour son âge. Exemple : ne pas le mettre en "temps mort" pour un comportement typique de son âge.

Manquer de cohérence : Évitez d'être incohérent dans vos réponses émotionnelles et vos routines. Exemple : changer fréquemment les règles ou les routines, ce qui peut être déroutant.

Comparer avec d'autres enfants : Ne comparez pas son développement émotionnel à celui d'autres enfants. Exemple : dire "Ton cousin ne pleurait pas à cet âge".

Limiter les occasions de socialisation : Évitez de restreindre ses interactions avec d'autres enfants. Exemple : ne pas participer à des groupes de jeu ou des activités sociales.

Ne pas reconnaître ses efforts : Ne pas ignorer ou négliger ses tentatives de communication ou d'expression émotionnelle. Exemple : ne pas répondre quand il essaie d'attirer votre attention.

Réagir négativement à ses peurs : Ne pas répondre négativement à ses craintes ou anxiétés. Exemple : lui dire de ne pas être "un bébé" quand il a peur.

Forcer les interactions : Ne pas forcer votre bébé à interagir quand il n'est pas à l'aise. Exemple : forcer votre bébé à être tenu par quelqu'un quand il ne le veut pas.

Quand s'inquiéter?

Manque d'intérêt pour les interactions sociales : Si votre bébé semble indifférent ou évite les interactions avec les autres, y compris avec les parents. Exemple : ne pas sourire ou éviter le contact visuel.

Absence de réaction émotionnelle : Manque de réponses émotionnelles telles que le sourire en retour ou la peur des étrangers. Exemple : ne pas réagir quand on fait des grimaces ou des sourires.

Ne montre pas d'angoisse de séparation : Absence totale d'angoisse de séparation peut indiquer un problème. Exemple : ne pas réagir du tout quand un parent quitte la pièce.

Peu ou pas de babillage ou d'imitation de sons : Manque d'essais de communication verbale ou de mimiques. Exemple : ne pas essayer d'imiter des sons ou des mots.

Manque d'intérêt pour les jeux de rôle : Ne pas participer à des jeux d'imitation, comme faire semblant de nourrir une poupée. Exemple : ne pas s'intéresser à un téléphone-jouet ou à une poupée.

Retrait ou indifférence en présence d'autres enfants : Ne montre aucun intérêt à interagir ou à jouer avec d'autres enfants. Exemple : ne pas regarder ou s'approcher d'autres bébés pendant les rencontres de jeu.

Réactions excessives aux petites frustrations : Avoir des réactions disproportionnées à des situations mineures, comme des crises de colère intenses pour des choses mineures. Exemple : crises de colère extrêmes lorsqu'un jouet est enlevé.

Chaque enfant se développe à son propre rythme, mais si vous avez des préoccupations significatives concernant le développement affectif de votre bébé, il est important de consulter un professionnel de la santé pour un avis expert.

Conseils

Célébrez les petites réussites : Encouragez et félicitez votre bébé pour ses progrès, même les plus petits. Exemple : applaudir quand il réussit à empiler des blocs.


Offrez une variété de jouets émotionnels : Utilisez des jouets qui expriment différentes émotions pour enseigner la reconnaissance des émotions. Exemple : des poupées avec des visages montrant différentes émotions.


Organisez des activités sociales simples : Planifiez des activités qui permettent à votre bébé d'interagir avec d'autres dans un environnement confortable. Exemple : des rencontres de jeu dans un parc.


Fournissez un environnement stable et aimant : Maintenez une routine quotidienne qui donne à votre bébé un sentiment de sécurité et de prévisibilité. Exemple : des rituels de coucher réguliers.

Montrez des exemples d'empathie : Exprimez de l'empathie dans vos interactions, montrant à votre bébé comment reconnaître et répondre aux émotions des autres. Exemple : consoler votre bébé quand il est triste.

Encouragez l'expression de soi : Permettez à votre bébé d'exprimer ses préférences et ses choix. Exemple : le laisser choisir entre deux jouets.

Respectez son besoin d'indépendance : Permettez à votre bébé d'explorer et de faire des choses par lui-même, en surveillant sa sécurité. Exemple : le laisser se nourrir avec ses doigts.


Évitez les réactions négatives excessives : Gardez votre calme face aux crises de colère, en montrant un comportement calme et maîtrisé. Exemple : rester calme et parler doucement pendant une crise.


Créez des opportunités pour apprendre les émotions : Utilisez des livres, des jeux et des activités quotidiennes pour enseigner les émotions et les réactions appropriées. Exemple : utiliser un livre pour identifier les émotions des personnages.

Soyez présent et attentif : Passez du temps de qualité avec votre bébé, en étant pleinement engagé et attentif à ses besoins. Exemple : jouer ensemble sans distractions comme le téléphone.


Votre soutien affectif et votre engagement envers votre bébé jouent un rôle crucial dans son développement affectif. En lui offrant amour, stabilité, et opportunités d'apprentissage émotionnel, vous l'aidez à

bâtir une fondation solide pour son bien-être émotionnel futur.